一个国内高中学生适应了12年的国内学校教育，在即将离开熟悉的祖国和熟悉的教育模式，开始十分陌生的国外高等教育之前，进行一下国际预科教育是十分必要的。但是，就算是在本土进行的预科教育，也需要付出不小的时间和精力去适应。本文就学生如何完成留学预科学习进行一下简单的阐述。

　　国内的预科教育大多采用的是全外教，全英语授课。习惯了考试英语和书面英语教学的中国学生往往在开始的时候会感到上课难以适应，听不懂老师上课的内容和无法与老师交流。有一些学生为此而丧失了对预科乃至日后的海外留学的信心，就此终止了留学的准备，对于这些学生，学校和老师们都不无遗憾和惋惜。

　　那么怎么才能让学生顺利的通过语言关呢？这就需要学生、家长和学校紧密配合。首先，学生要敢于开口，敢于提问，放弃所谓的“面子”。一位北京外国语大学的资深教授在新生入学的开学典礼上不止一次的强调过，要想练就过硬的英语“脸皮厚”是必备的心理准备条件。其次，学生家长不要抱有急于求成的心理，对学生的点滴进步视而不见，求全责备，不断的给学生施加心理压力，让学生背上沉重的心理包袱，以至于失去英语学习的信心。第三，学生应该在遇到困难的时候勤与学校老师联系，向学校老师积极求助，从老师那里寻求到学习英语的窍门，多、快、好、省的通过语言关。同时，学生家长也应该随时与学校老师联系，对学生的在校学习情况有一个客观的了解，与学校紧密配合的教育学生，达到帮助学生进步的最终结果。

　　综上所述，学生在进入预科学校开始学习的时候，语言关是关键的一步，只有学生、家长和学校紧密配合，共同努力才能让学生没有障碍的通过这一关