世界气候变暖，也深刻影响着当前世界顶级的MBA课程的设置和教育。澳大利亚麦考瑞大学也积极参与其中。

    通过MBA和经理主管教育课程教育，一个新的研究项目正面向澳大利亚未来的公司领导人和决策者，向着可持续发展的方向进行着结构性变革。 

    这个项目是由麦考瑞大学可持续性教育 (ARIES)澳大利亚研究学会执行的，得到了澳大利亚政府环境和遗产部的资助。这是澳大利亚政府对联合国可持续性发展教育十年(2005-2014)计划的贡献。

几年前ARIES评估了国际上，尤其是澳大利亚的商学院如何应对向着可持续发展商业和工业发展的全球转变这一重大课题，完成了项目的第一阶段。发现与很多美国，亚洲和欧洲的顶尖商学院的教学相反，很少有澳大利亚的商学院教MBA学生可持续发展的概念，更不用说如何在商业界实行可持续发展。

“MBA课程可能是为主管人员而设的世界上最著名而且最有影响力的研究生课程。” ARIES的主管，副教授Daniella Tilbury说，“在培养未来的决策者时，商学院在提供教育、能力培养还有可持续性领导方面发挥着关键作用。”

这个15个月的项目的最后阶段包括七个主要的澳大利亚商学院，它们各自利用一个行动研究程序改革他们的MBA课程大纲。它们利用一个可持续性教育构架为未来的企业经理和领导人提供不同的技能，这包括教学生“什么是可持续性”还有“为什么它很重要”等可持续性发展的关键内涵与议题。

 “通过确认变革的杠杆朝着有利于可持续性发展的方向倾斜，确保对项目执行的有力支持，发展新的教学资源并且把可持续性的教学涵盖进ＭＢＡ教育，这些课程的参与者将获得巨大的成功。” Tilbury解释说，“他们发展了新的持续性课程和资源，还创造了需求；加强了与公司之间的联系与合作，组成了强有力的学术团体。”